13. Mar. 2019 PUMPURS
Izglītības kvalitātes valsts dienests īsteno Eiropas Sociālā fonda projektu Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”, lai mazinātu to bērnu un jauniešu skaitu, kas pārtrauc mācības un nepabeidz skolu. Projekts atbalsta arī jauniešu NVO iniciatīvas, lai aktualizētu mācību pārtraukšanas problēmu pašu jauniešu vidū, ar vienaudžu palīdzību uzrunātu skolēnus un iesaistītu viņus aktivitātēs. Mērķgrupa: […]
Šī gada 14., 15.martā RMDV telpās notiks Valsts izglītības satura centra ESF projekta „Profesionālās izglītības iestāžu efektīva pārvaldība un personāla kompetences pilnveide” (Vienošanās Nr. 8.5.3.0/16/I/001) profesionālās kompetences pilnveides kursi “Dizaina vēsture kā caurviju kompetence” Reģistrācija 14.martā 9.30, nodarbību sākums 10.00. Darba kārtība abām dienām pielikumā
08. Mar. 2019 Nedēļa “lielajā” skolā
No 4. līdz 7.martam Rēzeknes Mākslas skolas audzēkņi izmantoja iespēju katru dienu doties ekskursijā pa “lielo” skolu – Rēzeknes Mākslas un dizaina vidusskolu. Katru dienu notika ciemošanās citā izglītības programmā – Koka izstrādājumu dizains, Restaurācija, Metāla izstrādājumu dizains, Apģērbu dizains, Vides dizains, Foto dizains. Jauniešus sagaidīja un ekskursijas vadīja izglītības programmu vadītāji un skolotāji. Pasākums […]
05. Mar. 2019 Rēzeknes Mākslas un dizaina vidusskolas Mākslas skolas audzēkņu darbu izstāde “Satekpunkti”
Rēzeknes Mākslas un dizaina vidusskolas Mākslas skolas audzēkņu veikums katru gadu tiek parādīts plašākai apskatei. Pirmoreiz kopējā izstādē piedalās mūsu skolas Sakstagala, Kaunatas un Gaigalavas filiāles audzēkņi, kas, savu skolotāju virzīti, izpaudušies daudzveidīgos radošos darbos. Šogad esam veikuši ļoti dažādus uzdevumus, pētījuši dabas objektus, eksperimentējuši, tāpēc savu izstādi nosaucām par satekpunktiem. Tie ir gan […]
Valsts konkursa tēma ir dabas objekta vizuāls pētījums, iekļaujot vērojumus un procesa dokumentēšanu. Audzēkņi vairākus mēnešus risināja savus pētījumus . Konkursa I kārtu skolā noslēdza darbu vērtēšana un II kārtas dalībnieku izvirzīšana. Konkursa žūrija konkursa I kārtas darbus vērtē, pamatojoties uz šādiem kritērijiem: darba konceptuāls risinājums (dabas objekta izvēle un pamatojums, dabas objekta vizuālo […]